针对名师工作室部分成员担任“成都七中直播课堂”的教学工作，面临网络班教学教师角色定位、教学辅导工作如何落实，以及学生学习跟进困难的解决等问题，在主持人张晓勇的组织和协调下，2014年12月19日上午，我校名师工作室全体成员到广元外国语学校开展了“成都七中直播课堂”教学观课、评课活动。

工作室成员观摩了高二年级唐道江老师的《成都七中2016届磁场练习题》和高三年级王道林老师的《高三力学实验复习》及本校自编练习题讲评两堂课。这两堂课同步配合七中教师的讲授，利用七中教师安排的讨论、思考间隙及课余时间，针对考试的及时批改和学情掌握，个别答疑，以公式、图表等形式进行归纳并直观化，减轻学生理解的困难等做法，弥补“嫁接”“不相生”的不足，保障学生有效地掌握知识，得到了工作室成员的一致肯定。

通过评课总结，形成了“直播课堂”教学工作三点改进共识：一是要加强教师的备课和准备工作，尤其是要加强本校学生学情的把握和研究，在直播中及时地做好配合、进行弥补；二是要“挤时”并采取灵活多样的个别辅导形式，解决好“直播课堂”“占课”、“占时”的问题；三是要有针对性的对“直播课堂”要求作出适当“取舍”，要以学生能有效掌握为目标，而不是“全盘照搬”。（图文：张晓勇）