——开云体育app官网入口下载 第33届新秀课展评活动

本学期贯彻一切以教学为中心,一切以学生获得为中心的工作思路,深入推进课堂教学改革,促进青年教师的成长,学校在419-23日举行第33新秀课展评活动。我校和利州中学各学科全体教师参加了这次活动。

精心准备,注重科学设计

在各青年教师指导教师的帮助和指导下,他们认真钻研教材,积极扎实备课,精心设计各种教学环节,利用各种现代化教学手段,初显新秀们课堂教学设计的用心、精心、专业。

领悟“五学”,体现学生为本

在我校全力打造“五学”课堂教学策略2.0版时,青年教师勇于担当,认真领悟“五学”课堂教学策略1.0版的精神实质,切实贯彻以学生发展为中心的课堂教学策略。他们在课堂引入,情境创设、学生引导、讲练结合、及时反馈等方面作出大胆而用心的探索:注重创新,用数字技术模拟演示抽象的学科知识,生动形象,学生易于接受;注重创设良好课堂氛围,师生互动亲切自然,调动学生学习激情,课堂节奏欢快;注重把握好教态语言、课堂组织技巧等,初步表现出各自的风格特点。



 

精神引领,渗透党史教育

在建党百年之时,这些青年老师们,不忘初心,注重课堂精神引领和价值导向,或关注精准扶贫,或引入武汉逆行,或导入中国科技最强成就,或透析党执政为民,或证实党始终走在时代前列等,特别是引入本土红色文化、英模人物,把党史教育扎实融入学科教学。

学科评议,促成青年成长

每个学科组在青年教师上课后,采用授课教师讲设计、讲得失,利州中学初中教师评亮点、谈启示;学科骨干教师析教法、点学法。各学科组充分肯定了青年教师能够结合教材合理设计教案,关注到学生前期的学习情况,能利用情景化教学方法激发学生学习兴趣的做法。同时也提醒教师课堂上采用的方法要围绕课的重难点合理设计,多样式展开;在课堂评价时要抓住评价的切入点,要有具体的评价点;要切实围绕学科核心素养,紧扣学科本质,注重课堂生成、深入引导,高阶思考。(文,李凤耀,图,黄国强)

 

附:第33届新秀课获奖名单

一等奖:    李林妍  李婷婷   

          婧  任    任婷婷  阮晓丽

二等奖:        胡勤利   

        郭峡利  成丽珠  党