茶岭氤氲浮嫩碧，柏森苍郁沁微凉。为深化学生文化素养，厚植家国情怀，4月1日，我校组织七年级全体师生走进“蜀道明珠”剑门关，开展以“采蜀道茗茶，传历史文化”为主题的研学实践活动。出发前，学校高度重视安全保障工作，政教科科长马建主任开展安全教育，寄语同学们带上探索之心、记录之笔、分享之愿三个“伙伴”，以敬畏之心对话千年历史，以劳动之手感悟自然馈赠，以责任之行守护安全与文明。
茶山问绿，指尖触千年茶香
研学首站来到剑门关茶园，学生们化身“小茶农”，在专业导师指导下学习采茶技巧，指尖轻捻嫩芽，体验“一芽一叶”的采摘之趣。茶艺师现场演示传统制茶工艺，从杀青、揉捻到烘焙，铁锅翻炒间茶香四溢，学生通过“看、闻、触、品”多感官体验，领悟“茶如人生”的匠心之道，感受着茶叶从青翠到醇香的生命蜕变。茶文化讲座中，同学们更深入了解到剑门绿茶与古蜀道商贸的千年渊源，感悟“茶马古道”串联起的经济与文明脉络。
翠廊寻踪，足下丈量历史厚度
午后，师生步入“三百里程十万树”的翠云廊。参天古柏虬枝盘结，学生们轻抚斑驳树纹，聆听导师讲述“张飞植柏”“皇柏官道”等历史故事。通过测量古树年轮等实践活动，同学们不仅学习了古柏保护知识，更从“前人栽树，后人守护”的传承中体悟生态文明的真谛。蜿蜒青石道上，齐诵《蜀道难》的朗朗书声与林间鸟鸣交织，奏响跨越时空的文化共鸣。
知行合一，成长在行走间发生
“以前只在书本上里读到‘剑阁峥嵘而崔嵬’，今天真正触摸到蜀道的厚重，连呼吸都带着历史的味道！”七年级1班李同学感慨道。通过“茶文化体验+蜀道生态探究”的双线实践，本次研学实现了劳动教育、文化传承与生态教育的深度融合。学生们在茶山躬耕中体悟匠人精神，在古柏荫庇下感受历史脉动，真正实现了“研有所得、学有所获”。
夕阳西下，满载收获的研学队伍平安返校。此次实践活动是我校“行走的课堂”系列课程的重要一环，未来将继续深挖本土文化资源，让教育在山水间扎根，让成长在探索中拔节！（文：黄丹 图：初2024级年级组）
